Vingt ans d’avance sur l’État : comment une association méconnue avait déjà tout compris de la crise de l’école
Un rapport du Haut-commissariat à la Stratégie et au Plan publié en août 2026 dresse un constat sévère du niveau scolaire en France. Ce diagnostic, une petite association de professeurs — le GRIP — le porte depuis 2003, avec ses propres manuels et une conviction : à l’heure du tout-numérique, la crise du français […]
Métiers sacrifiés
Karen Brandin, dans une tribune fort pertinente, met en évidence des liens entre le sort des soignants et celui des enseignants : profs, medecins : deux métiers sous influence Elle manie l’euphémisme en évoquant « deux métiers sous influence », ne faut-il pas parler aujourd’hui de « métiers sacrifiés », comme nous l’avions fait […]
Pourquoi nos étudiants ne savent-ils plus écrire ?
« Le constat est largement partagé : aujourd’hui, de nombreux étudiants se montrent incapables d’écrire correctement. Leurs copies, composées de phrases mal orthographiées qui n’ont souvent aucun sens, sont devenues illisibles. Après avoir apposé, des années durant, un tampon encreur « Orthographe inadmissible » sur des milliers de travaux d’élèves, Aude Denizot, professeur au lycée puis à l’université, […]
Armes de désinstruction massive
Quoi que l’on pense de la grille de lecture marxiste désignant le « capitalisme » ou le « libéralisme » comme l’ennemi, on ne peut qu’approuver la pertinence de cette analyse : les fantasmes de « l’école numérique »et de « la classe inversée » participent aujourd’hui indéniablement à la destruction de l’instruction publique. École numérique et classe inversée : deux Virus de […]