Reconstruire l’école : le mode d’emploi de Natacha Polony
FIGAROVOX/EXTRAITS – Derrière la réforme du collège se cache une réforme bien plus inquiétante : celle des programmes. Natacha Polony est chroniqueuse au Figaro. Son dernier livre, «Ce Pays qu’on Abat», est paru en 2014 aux éditions Plon. Est-ce que les livres d’histoire – s’ils existent encore quand les «émoticônes» auront remplacé la langue écrite et […]
Réunion CSP maths primaire 05-2015
Compte-rendu de la réunion du 29/05/15 à l’IHP à propos des projets de programmes de mathématiques de cycles 2, 3 et 4 Principaux points abordés : Les programmes du GRIP et leurs idées sous-jacentes, le background historique en liaison avec ces idées. L’expérimentation SLECC. Les différences importantes entre nos programmes (qui ont été déclinés en […]
Critiques Programmes mathématiques cycles 2 et 3 du CSP 2015 (GRIP)
Extrait : « À la lecture de ce projet de programme, le premier point qui apparaît est ce découpage par cycles qui est proposé et qui ouvre la porte à toutes les dérives locales habituelles et des reports à plus tard qui se traduisent si souvent par des fins de cycles difficiles. Le système par année […]
Maths : critiques nouveaux programmes 2015 (GRIP)
À propos du nouveau projet de programme de mathématiques 2015 La logique des cycles a fait la preuve de son inefficacité à l’école primaire, nous constatons qu’elle est étendue au collège. Quelles modifications cela entraîne-t-il dans la qualité de la formation des élèves et de la transparence de l’enseignement ? Lire la suite ici […]
Destruction de l’enseignement du Français
En 2001 était lancé un appel au rejet de la réforme des programmes du primaire qui seront appliqués l’année suivante. Le même titre pourrait être repris aujourd’hui, avec un constat encore plus lourd. Ce texte rappelait, en outre, que : « Les programmes des différentes disciplines exigent que les savoirs de base, en français et […]
APRÈS LES ÉVÉNEMENTS DE JANVIER
Une tête vide est plus facile à farcir de tout et n’importe quoi qu’une tête intelligemment remplie. Après les événements dramatiques récemment survenus, le GRIP tient à rappeler que les discours sur la laïcité et sur la loi de 1905 à laquelle nous sommes attachés resteront lettre morte si l’on ne rétablit pas une école […]